Les tables de multiplication, à voir, à imprimer et à réviser
Cet outil réunit tout ce qu'il faut pour apprendre les tables de multiplication à la maison ou en classe : la grande table de Pythagore à consulter, chaque table seule (la table de 7, la table de 8…), des fiches à imprimer, un entraînement question par question et un tableau qui montre ce que l'enfant sait déjà. Il s'adresse aux enfants de 7 à 11 ans et à leurs parents ou enseignants. Tout fonctionne dans le navigateur, sans compte : les progrès restent sur l'appareil utilisé.
En France, les tables s'apprennent en général du CE1 au CM1 : on commence par les tables de 2 et de 5, puis on les complète jusqu'à la table de 9, puis on les consolide avec les divisions et le calcul mental.
Comment utiliser les trois onglets
- Les tables : « La grande table » affiche la table de Pythagore de 1 à 10. Le menu « Jusqu'à » l'étend à 12 × 12 ou à 20 × 20. Passez la souris sur une case ou touchez-la : sa ligne et sa colonne s'éclairent et le calcul s'écrit en clair, par exemple 7 × 8 = 56. « Une seule table » affiche une table en colonne, de 7 × 1 = 7 à 7 × 10 = 70.
- Imprimer : le bouton imprime seulement la table affichée, en grand, sur une feuille propre. Cochez « Version à compléter (résultats en blanc) » pour obtenir une fiche d'exercice avec des cases vides, et « Ajouter le corrigé sur une deuxième page » si vous voulez la correction.
- S'entraîner : cochez les tables à réviser (ou « Toutes », ou « Les difficiles : 6, 7, 8, 9 »), choisissez 10, 20 ou 30 questions et le type : « Multiplication (7 × 8 = ?) », « Division (56 ÷ 7 = ?) » ou « Case manquante (7 × ? = 56) ». L'enfant tape sa réponse et appuie sur Entrée. Une erreur affiche aussitôt la bonne réponse, et la question revient un peu plus loin dans la série. À la fin, l'écran donne le score du premier coup et la liste des calculs à revoir, avec le bouton « Refaire seulement mes erreurs ». Il n'y a pas de chronomètre, sauf si vous cochez « Contre la montre ».
- Mes progrès : un tableau de 10 × 10 colore chaque produit. Une case passe à « Acquis » après 3 bonnes réponses de suite. La liste « Les calculs les plus ratés » montre où porter l'effort.
Dans quel ordre apprendre les tables ?
L'ordre le plus courant va du plus facile au plus difficile : d'abord les tables de 2, de 5 et de 10, qui suivent des régularités visibles ; puis celles de 3 et de 4 ; enfin les tables de 6, 7, 8 et 9. La table de 1 se comprend tout de suite : un nombre multiplié par 1 ne change pas.
Des astuces qui allègent la mémoire
- L'ordre ne compte pas : 7 × 8 = 8 × 7. De 2 à 9, il n'y a donc que 36 produits différents à retenir, pas 64.
- La table de 5 se termine toujours par 0 ou par 5 : 5 × 7 = 35, 5 × 8 = 40.
- La table de 4 est le double du double : pour 4 × 7, on double 7 (14), puis on double encore (28).
- La table de 9 : dans 9 × 2 = 18 jusqu'à 9 × 10 = 90, la somme des chiffres fait toujours 9 (1 + 8, 2 + 7…). Avec les doigts : on pose les dix doigts sur la table et on plie le 7e pour 9 × 7 ; il reste 6 doigts à gauche (les dizaines) et 3 à droite (les unités) : 63.
- Les plus difficiles sont souvent 6 × 7 = 42, 6 × 8 = 48, 7 × 8 = 56 et 8 × 9 = 72. Pour 7 × 8, on récite « 5, 6, 7, 8 » : 56 = 7 × 8.
Conseils pour réviser efficacement
Mieux vaut des séances courtes et régulières, de 5 à 10 minutes par jour, qu'une longue séance le dimanche soir. Réciter une table dans l'ordre est un bon début, mais il faut ensuite passer aux questions dans le désordre, puis mélanger plusieurs tables, et enfin aux divisions et aux cases manquantes : c'est ce qui sert en calcul mental et pour poser une division. Revenez surtout sur les erreurs : une série de 10 questions sur les tables de 6 à 9, suivie de « Refaire seulement mes erreurs », tient en quelques minutes.
Questions fréquentes
À quel âge connaître ses tables par cœur ?
Il n'y a pas d'âge fixe. En général, les tables sont étudiées du CE1 au CM1 et on attend qu'elles soient bien sues en fin de CM1, mais chaque enfant avance à son rythme.
Où sont enregistrés les progrès ?
Dans le navigateur de l'appareil, et nulle part ailleurs. Rien n'est envoyé sur internet. Si deux enfants utilisent la même tablette, leurs résultats se mélangent : le bouton « Remettre à zéro » efface tout pour repartir.
Comment imprimer une fiche de la table de 7 à compléter ?
Dans l'onglet « Les tables », choisissez « Une seule table », puis 7. Cochez « Version à compléter (résultats en blanc) » et, si vous voulez, le corrigé, puis cliquez sur « Imprimer ». La première page porte des cases vides de 7 × 1 à 7 × 10, la seconde les réponses.
Pourquoi une question ratée revient-elle ?
Pour fixer la bonne réponse tant qu'elle est fraîche. Elle revient deux ou trois questions plus tard, jamais juste après elle-même, et ne compte pas dans le score : seul le premier essai est noté.
Faut-il apprendre les tables au-delà de 10 ?
Ce n'est pas exigé en France, mais les tables de 11 et 12 sont utiles. Cochez 11 ou 12 dans « S'entraîner » : les questions vont alors jusqu'à 12 pour toutes les tables choisies.